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    我校高一高二年級舉行上學期期末統考質量分析會

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    我校高一高二年級舉行上學期期末統考質量分析會

    • 分類:南湖資訊
    • 作者:
    • 來源:高一、高二年級組
    • 發布時間:2022-03-19 17:39
    • 訪問量:0

    【概要描述】

    我校高一高二年級舉行上學期期末統考質量分析會

    【概要描述】

    • 分類:南湖資訊
    • 作者:
    • 來源:高一、高二年級組
    • 發布時間:2022-03-19 17:39
    • 訪問量:0
    詳情

    311日高一高二年級組在四樓會議室召開了上學期期末統考質量分析會。與會的領導有學??倛绦行iL劉治昭、高中部執行校長周智軍、高中部督學袁正剛、高中部教學副校長董頌華、高中部思政副校長肖衛軍、高中部教科室主任楊大勇、高中部高一高二年級主任鄭群鋒,以及全體高一、高二年級任課教師。

    教與學存在的問題

    1、各學科存在不均衡,各班級存在不均衡,各班同一學科不均衡,同一教師不同班級存在不均衡。

    2、從與中考成績比較,我們的語、數、外就存在差距,且差距還是不小的。這就要求我們必須加強語、數、英三科教學。

    3、部分班級及學科成績出現下滑現象,希望任教教師要迅速適應學生,調整好教學策略,爭取下次月考有新的進步。

    4、理科生不擅長理化生,是一個很嚴峻的事實。

     

    教學建議

    1、加強集體備課,備課組長負總責。每個備課組要研究新課標,研究教材和練習冊,研究好導學案。做好每一道題,上好每一節課,管理好每一位學生,輔導好每一名學生。

    2、注重基礎,適當提高,培養能力(學習的能力,做題準確度的能力,做題的速度等),語文、英語要加強閱讀習題訓練,著力培養學生的審題,做題能力。

    3、以學生為中心,善于做學生的學習和思想工作,要讓學生端正學習態度,認真學習,課下要多輔導學生,做好培優補差,把提高學生成績做為自己工作的出發點。

    4、每位教師要團結緊張起來,對教學負責,對學生負責,對自己負責。樹立目標意識,橫縱對比,查找差距,確定自己下一步努力目標。杜絕散漫無作為行為,克服各種困難,力爭教學成績再上一個新臺階。

    5、堅定不移的落實“四個一”的管理,責任到人,人盯人,不放棄任何一名學生。

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